Постановка ситуації

Сучасність, з чого і як вона формується? Що є критерієм сучасного, гармонійного життя? Що потрібно людині, щоб вона відчула, що вона справді людина і що вона справді живе? Всі ці актуальні питання знаходять відповіді  лише тоді, коли духовний світ людини є збагаченим культурним життям.

Відчуженість від культури, знецінення престижу освіченості та інтелектуальної діяльності, заниження моральних критеріїв своєї та чужої поведінки складають невирішені проблеми при формуванні життєвої позиції людини.

Могутнім засобом виховання духовності є мистецтво, яке відображає в художньому образі принципово новий рівень дійсності, виступає як універсальний засіб бачення світу очима іншої людини, перетворення зовнішніх культурних сенсів у духовний світ особистості. Як доводять спеціальні дослідження, розвиток особистості органічно пов’язаний з її ставленням до мистецтва.

Виявлена така закономірність: спілкування з мистецтвом підвищує насамперед художній потенціал, від ступеня його розвитку залежить рівень сформованості соціальних цінностей, які активно впливають на успішність виконання виробничо-суспільної діяльності, а також на її соціальні ролі (виробничо-суспільні та сімейно-дозвіллєві). Інакше кажучи, мистецтво формує внутрішній світ особистості й одночасно впливає на вдосконалення соціальної практики, шляхом залучення до мистецтва молодих людей.

Під час написання проекту було проведено анкетування мешканців міста, у яких запитали чи потрібен місту мистецький центр. І майже всі сказали, що він потрібен і що із-задоволенням мешканці міста взяли б участь у даному проекті.

Читаючи вище написане та дивлячись на результати опитування мешканців міста, ми бачимо, що суспільству необхідні центри духовного-мистецького розвитку, і саме «Академія мистецтв» зможе зайняти цю не просту нішу у соціальному середовищі Миколаївщини.

Мета та завдання проекту.

Мета проекту «Академія мистецтв» є розвиток духовного світу мешканців, гостей міста Миколаєва та Миколаївської області, через створення культурно-мистецького центру.

Сам проект включає в себе декілька завдань реалізації:

• першим завданням є створення матеріально-контактної бази;
• другим є проведення інформаційної компанії по залученню майбутніх учасників Академії;
• третім завданням є проведення освітніх семінарів, тренінгів, плінерів та інших заходів, по закінченню освітніх заходів учасникам будуть видаватися свідоцтва;
• четверте завдання — один із основних етапів, оскільки під час його проведення кожен випускник освітнього-теоретичного блоку повинен створити свій власний мистецький проект.

Після реалізації проекту проводитиметься повний аналіз всіх проведених заходів для повторного, оновленого запуску проекту.

Цільова група проекту.

Мешканці міста Миколаїв та Миколаївської області.

Опис діяльності за проектом.

Для здійснення мети проекту «Академія мистецтв», який несе в собі розвиток духовно-мистецького світу у людини, через їхню участь у створенні власних садово-паркових проектів, витворів гончарства, малювання картин фотографування. Учасники попередньо отримують знання в області ландшафтного дизайну, гончарного, образотворчого мистецтва,а також мистецтва фотографії.

Першим проектом, який буде реалізовано — «Школа садово-паркового мистецтва», наступний — «Школа гончарства» та інші.

Для досягнення мети, автором проекту та ініціативною групою були розроблені та поставленні завдання успіху, що вкладалися у наступні види діяльності. Так першим завданням є створення матеріально-контактної бази, що включає в себе: оренду приміщення, закупівля канцелярських товарів, наукової та профільної літератури, оренда проектора, фліпчарту та іншої необхідної техніки, запрошення профільних викладачів, тренерів.

Другим завданням є проведення інформаційної компанії щодо залучення майбутніх учасників Академії, що проходитиме у форматі прес-конференції та у вигляді інформації на Інтернет ресурсах та афішах по ВНЗ та центрам зібрання людей. Заключним завданням другого етапу стане відбір учасників за заявками, які вони заповнять при реєстрації у соціальних мережах та сплати ними відповідної суми.

Третім завданням є проведення освітнього блоку Академії, цей блок включатиме в себе, на-прикладі ландшафтного дизайну, наступні лекційно-теоретичні заняття (кожне заняття триватиме по 2 год. із загальною кількістю 40 занять): знання стилів архітектури і вміння гармонійно інтегрувати архітектурні об’єкти в місцевий ландшафт, вміння маніпулювати простором, дендрологія та квітникарство, ландшафтне планування, екологічні аспекти у ландшафтному проектуванні та ін. До занять які проходитимуть у вихідні дні будуть організовані «кофі-брейки». По закінченню етапу кожен із учасників отримає відповідні свідоцтва про закінчення освітнього теоретичного блоку.

Четвертим є одним із основних етапів, по-скільки під час нього кожен випускник освітнього теоретичного блоку повинен створити свій власний проект, так наприклад ландшафтний дизайнерський проект, взявши за основу будь-який парк, двір або клумбу у рідному місті. Під час створення власних проектів проводитимуться консультації викладачів. Створенні проекти презентуватимуть на мистецькій виставці «Академії мистецтв», куди запросять мешканців міста, партнерів. Виставка матиме конкурсний характер, найкращі проекти будуть нагороджені дипломами. Дана виставка буде направлена на популяризацію Академії.

Кожні кроки реалізації проекту висвітлюватимуться у ЗМІ. По закінченні проекту, проводитиметься повний аналіз ходу проекту, для повторного, оновленого запуску проекту.

Оплата послуг Академії проводитиметься щомісячно, перша оплата коштуватиме 80 грн. з особи з наступного місяця і протягом навчального періоду оплата становитиме 120 грн. Школи проходитимуть протягом 10 місяців, відповідно одна особа за весь період навчання сплатить 1160 грн., група складатиметься із 16 чоловік , оплата із всієї групи 18 560 грн.

Географія проекту.

Місто Миколаїв, Миколаївська область.

Очікувані результати.

За допомогою «Академії мистецтв», людина зможе ефективно розвинути свій власний ду­ховний світ, що є підґрунтям доброзичливості, натхнен­ня. В цьому плані саме творчість, як міцна основа, що сприяє форму­ванню духовності – пробудить в людині творця, який бажає і вміє творити за закона­ми краси.

Насупним очікуваним результатом є те, що в учасників Академії підвищиться власна мотивація до зміни навколишнього середовища на краще, вони оволодіють основними знаннями та вміннями, необхідними для створення садово-паркових проектів, гончарних виробів, витворів образотворчого мистецтва та фотомистецтва, а також розвинуть власну соціальну активність. Ініціативна ж група матиме можливість реалізації наступних проектів, створить базу для подальшого навчання людей різним мистецьким напрямам.

9. Інноваційність та оригінальність.

Сам проект від назви до методів досягнення цілей є не поширеним, а можна сказати новим для міста Миколаїва та області. Завдання які ми поставили у проекті, а саме проведення освітнього блоку на-прикладі в області ландшафтного дизайну, зверне увагу багатьох молодих людей. А якщо людина навчиться на папері створювати ландшафтні проекти, то із реалізацією їх на територіях міста довго чекати не доведеться.

Робочий план.